Cvirus.- UGT tacha de “muy preocupante” la situación de los centros educativos

CÓRDOBA, 23 (EUROPA PRESS)

UGT Servicios Públicos (UGT SP) Enseñanza Córdoba ha tachado de “muy preocupante” la situación de los centros educativos por el coronavirus que, casi dos años después del inicio de la pandemia, “la única solución sigue siendo congelarse de frío y unas mascarillas que no protegen lo suficiente ante la explosión de contagios que se está produciendo debido a la variante Ómicron”.

“Unas medidas insuficientes que están generando una situación muy preocupante debido al alto índice de transmisión del virus y el incremento de las bajas laborales que, lejos de lo prometido por la Junta, no se cubren rápidamente, generando una situación muy complicada para los profesionales, inmersos también en unos protocolos y burocracia que poco o nada tiene que ver con su cometido educativo”, según ha criticado el sindicato en un comunicado.

El responsable de Enseñanza de UGT SP, Juan Carlos Varo, ha indicado que “a pesar de que nuestro sindicato se desmarcó al inicio del trimestre de los alarmantes datos que estaban dando otras organizaciones sindicales, cifrando en nuestro caso las bajas por Covid-19 en apenas un 2% (más el 6% de margen de incapacidades habituales), lo cierto es que en estas dos semanas se ha multiplicado la incidencia en las aulas hasta llegar a números que, ahora sí, son altamente preocupantes para un correcto desarrollo de la labor educativa”.

Así, Varo ha señalado que, después de dos semanas, el balance es “negativo”, ya que “nos movemos en unos porcentajes que superarían en muchos casos el 10% de las bajas tanto del personal docente como del alumnado”.

“Mientras, la Consejería de Educación se permite el cinismo de enviar una infografía en la que defiende que la Educación es un derecho y que hay que cuidarla, al mismo tiempo que se pregunta qué hay que hacer para mantener los centros docentes como entornos seguros”, ha criticado.

Asimismo, el sindicato no entiende que no se hayan colocado medidores de CO2 y filtros HEPA en todas las unidades educativas que, “aunque no son infalibles, reducen el riesgo de propagación del virus y favorecen la ventilación cruzada en aulas que, “por la obligatoriedad de abrir ventanas y ante la falta de capacidad eléctrica para poner más potencia en la calefacción, están más cercanas a las temperaturas bajo cero que a los 17º-27º que establece de margen la ley de Salud y Seguridad en el trabajo”.